序号 | 论文题目 | 作 者 | 发表刊物(出版社) | 发表(出版)时间 | 备注 |
1 | 新建本科院校应用型人才培养的研究与探索 | 张世英(1) | 中国大学教育 | 2011 | 核心 |
2 | 论应用型本科教育职业化的趋势及其路径选择 | 张世英(2) | 中国成人教育 | 2011 | 核心 |
3 | 网络协作学习模式下的教师阶段角色定位与实践— — 基于激励心理学视角 | 张向超(1) | 职业技术教育 | 2014.09 | 核心 |
4 | 英国QAA 评估程序、方法及其启示 | 张世英(1) | 当代教育论坛 | 2011 | |
5 | 《环境监测》课程创新性实验教学改革 | 李荣喜(1) | 长沙学院学报 | 2012.03 | |
6 | 加强实验室建设,深化化学实验教学改革 | 彭霞辉(1) | 广东化工 | 2012 | |
7 | 《物理化学》课程双语教学中的尝试与体会 | 王小梅(1) | 长沙学院学报 | 2012.03 | |
8 | 基于大类招生模式的地方高校应用化学专业培养方案设计 | 赫荣安(1) | 当代教育理论与实践 | 2012 | |
9 | 大类模式下分析化学实验的教学改革 | 刘琳琪(1) | 广东化工 | 2013.07 | |
10 | 提高新建环境工程专业毕业设计质量的探索 | 许第发(1) | 中国电力教育 | 2013 |
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